En Première et Terminale, les conseillers d’Orin suivent le jeune selon différentes formules : 

Au cours d’entretiens individuels, avec leurs parents, les conseillers d’ORIN aident le jeune à prendre conscience de l’enjeu de son parcours. C’est le « diagnostic Orin ».
L’entretien dure une heure et demie. Les élèves sont invités à faire parvenir leurs bulletins des deux dernières années avant le rendez-vous et d’y joindre un CV qu’ils auront rédigé eux-mêmes. 

Nous détaillons les filières suivantes (liste non exhaustive) :

• Cycles courts types DUT, BTS, licence professionnelle et continuation ;
• Cycles universitaires : licence, Master, Doctorat et plate-formes européennes ;
• Les Grandes Ecoles, Classes préparatoires aux grandes écoles publiques ou privées ;
• Les écoles de commerce (Chambre de Commerce, etc) ;
• Médecine et formations para-médicales ;
• Formations artistiques ;
• Cursus littéraire (Journalisme, traduction, etc) ;
• Autres...

Les conseillers d’Orin peuvent également guider le jeune tout au long de sa scolarité au lycée et lui proposer des parcours en fonction de ses résultats et de ses ambitions. C’est le « suivi Orin » qui prévoit trois rendez-vous d’une heure au cours d’un trimestre.

Le principe consiste à suivre l’élève au cours de plusieurs séances pour :

• l’aider à concevoir son projet éducatif à long terme ;
• lui permettre de se sensibiliser, à son rythme, à l’enjeu de son parcours futur ;
• profiter de consultations tout au long du trimestre en fonction de ses aptitudes et de ses ambitions ;
• évaluer régulièrement ses résultats ;
• les comparer avec la pertinence du parcours envisagé.

En plus de ce suivi, nous proposons au cours de ces rendez-vous :

• une estimation des résultats escomptés pour une admission réussie ;
• une présentation détaillée du programme envisagé ;
• des solutions alternatives en fonction des résultats de l’élève.

Enfin, pour ceux qui veulent se concentrer sur la méthodologie avant de définir leurs matières de prédilection, nous proposons le « coaching Orin », à savoir 6 séances d’une heure sur un trimestre. Ces séances de méthodologie individuelle permettent de mieux cerner les capacités de l’élève et de prendre conscience de faiblesses éventuelles.

Les conseillers d’ORIN se proposent également de rencontrer en Première ou Terminale les élèves qui envisagent de poursuivre leurs études supérieures à l’étranger.

Etudes supérieures à l’étranger :